英语学习路程和经验


 

从小学三年级开始算起,学习英语有十多个年头了,英语水平还只是六级,大学系统自学后发现过去很多学习方法和理念是错误的,英语也是如此。

借着备考托福和GRE的机会,记录和回顾一下自己学英语的历程和学习过程中的小灵感。

 

阶段1:

  1. 小学三年级——初一:老师让干什么就干什么,考前记单词,作业按时完成,基本每次考试都是满分。
  2. 初二——高二:这段时间自暴自弃没有努力学习,英语变成最拖后腿的学科,月考平均95分,最高不超过110分。
  3. 高三:因为高考的压力,一个月里强迫自己做了几套报纸作业,利用做题来熟悉词汇,最后高考125分。

总结:

  1. 背单词不是没背过,但每次背了又忘,很有挫败感,后来觉得这样背单词没用,干脆不背单词了,在做题中熟悉常用生词。
  2. 这个阶段记单词的方法是:读 —> 背诵 
  3. 这个9年时间进步迟缓,和自己对英语的不自信有关,和不专注学习有关,和没有人告诉自己正确的学习方法有关。
  4. 最后到高三才稍微有一点对英语学习的认知,信奉只从实践中学习,和编程颇有相似之处,最后证明这套方法应付国内高考和四六级的确是有效的。
    1. 刚开始做题很多看不懂,完形填空基本只能对一半多一点。
    2. 在一个连续的时间内,文章看多了(其实也就5篇左右)之后,很多常用词因为考察频率高,最后都认识了,整个文章意思的理解就顺畅了,这个阶段完形填空开始错不超过4个。
    3. 高考英语把英语这门语言当作科学来考察,对语法逻辑的理解很重要,上课讲的语法无疑十分抽象,如果不自己去接触英文原材料的话很难实际应用,这也是高考120(80%)和135-140(90%-100%)分的区别。

 

阶段2:大一——大三上学期

  1. 这段时间因为相信了大学就轻松了的谎言,基本没有学习,前两个学期考试前都不突击一把,但却发现大学英语异常简单,第一个学期裸考都能90分,四级裸考465。
  2. 这段时间虽然没有系统学过英语,但接触了不少英文原材料:steam游戏、美剧、电影都没少接触,直到考六级都是如此,六级准备一周533。
  3. 这个阶段探索过一种记单词的方法:为了解决记了又忘的问题,每个单词先在纸上抄一遍——>>这样处理完一个List——>>遮住中文,看英文说中文——>>遮住英文,看中文拼英文,这样做的后果就是每个List 40个词左右我都要记一个多小时,而且最后也没能解决忘词的问题。,所以我记单词基本没能坚持过一周以上
  4. 现在回顾发现虽然这两年没系统学过英语,但词汇量也从当年的高考120分水平(2000-2500左右),”自然“增长到了六级水平(5000左右),翻了一倍,证明这样潜移默化的学习的确作用巨大,尽管我从来没有脱离过字幕。

 

阶段3:现在

  1. 前两周看了杨鹏老师的《17天搞定GRE单词》后运用其中方法记单词,非常高效,可能是目前最好的记单词方法,虽然没能像他说的一样一天两个小时记300个单词,我也能一个半小时记住160个单词,这在以前是不可想象的速度了,以前在《百词斩》这类APP里也达到过1个小时多一点100个单词的速度,但终究是虚假的,后来基本全忘了,而且不由自主地跟图片联系起来,没有图就不认识,不过的确有人用APP也能背很多单词,可能是这种方式不适合我。
  2. 目前正在努力备考托福中,去年十一月裸考(备考两周)过一次雅思,结果只有5.5,虽然自己做题阅读听力都能做到6.5-7,这段时间也有自己的备考策略,但终究练习太少,加上期末考试的压力,最后两头不顾。
  3. 目前记单词的方法是:每天上午花1.5-2小时记新单词——>>一部分在外走路的时间听配套音频,听英文想中文意思,既利用了碎片时间,又达到了复习效果——>>晚上睡觉之前复习一遍该复习的单词

现在学英语的新经验tips:

  • 2019.3.13:听到想不出的单词要回去之后马上看一遍,不要没想出来就算了
  • 2019.3.14:重复5遍以上还记不住的单词要单独记在小本子上,没事就看看
  • 2019.3.15:在记新单词的过程中,一组单词即使过了复习两遍的周期,被标记为不记得的单词也要单独复习

作者:Omega_ga,发布于:2019/03/15
原文:https://www.cnblogs.com/omega-ga/p/10535784.html